Formation(s) | Durée | Référence |
Préparer le déploiement en tenant compte des besoins propres à l’entreprise et la mise en œuvre de Project Server. Savoir ... | 3 jours | ADHINF0017 |
Acquérir une démarche pour analyser les besoins et les formaliser dans un cahier des charges. Définir concrètement les besoins en cohérence ... | 2 jours | ADHINF0105 |
Connaître les conditions et les caractéristiques du travail par projet, la démarche projet. Apprendre les techniques pour planifier, suivre, contrôler et ... | 3 jours | ADHINF0108 |
Comprendre les bases de la philosophie et des principes d’Agile. Comprendre le cycle de vie d’un projet Agile, incluant les ... | 3 jours | ADHINF0667 |
Réviser les principes et concepts pour mieux assimiler la philosophie ITIL :
Tester ses connaissances et comprendre les pièges éventuels pour ... | 1 jour | ADHINF0260 |
Découvrir les principes de la méthodologie Scaled Agile Framework. Se familiariser avec les principes fondamentaux de la gestion des programmes ... | 2 jours | ADHINF0668 |
Aborder, concevoir et piloter des projets informatiques dans les domaines du développement, de l’intégration réseau, etc | 2 jours | ADHINF0350 |
Comprendre les fondements et les fonctions du pilotage et de la planification de projets | 2 jours | ADHINF0384 |
Planifier, analyser, piloter et animer des projets et des ressources à l'aide de Ms-Project. Personnaliser et adapter l'interface. | 2 jours | ADHINF0385 |
Comprendre les modes de calcul de Ms Project, acquérir une méthode de planification, d'analyse et de mise à jour des ... | 3 jours | ADHINF0386 |
Ce stage vous permettra de maîtriser les principales techniques de planification et de suivi d'un projet informatique avec ce logiciel. | 3 jours | ADHINF0401 |
Expliquer le rôle du Product Owner (PO). Comprendre les étapes de l'activité d'un PO : de la vision produit au ... | 2 jours | ADHINF0666 |
Identifier son rôle au sein de l'équipe. Approfondir des situations SCRUM. Gérer les relations humaines au sein d’une équipe Agile. ... | 2 jours | ADHINF0505 |