Equipier de première intervention - 1h00 - Unité mobile 12 places

1 jour - 1 heures

Objectifs

Être capable d’agir face à un départ de feu Être capable de manipuler un extincteur à pression auxiliaire ou à pression permanente

Pédagogie

La pédagogie est basée sur le principe de la dynamique de groupe avec alternance d'apports théoriques, de phases de réflexion collectives et individuelles, d'exercices, d'études de cas et de mises en situations observées. Formation / Action participative et interactive : les participants sont acteurs de leur formation notamment lors des mises en situation car ils s'appuient sur leurs connaissances, les expériences et mettront en œuvre les nouveaux outils présentés au cours de la session.

Profil de l’intervenant

Consultant-formateur expert. Suivi des compétences techniques et pédagogiques assuré par nos services.

Moyens techniques

Encadrement complet des stagiaires durant la formation. Espace d’accueil, configuration technique des salles et matériel pédagogique dédié pour les formations en centre. Remise d’une documentation pédagogique papier ou numérique à échéance de la formation.

Méthodes d’évaluation des acquis

Exercices individuels et collectifs durant la formation. La feuille d’émargement signée par demi-journée ainsi que l’évaluation des acquis de fin de stage sont adressées avec la facture.

Programme

Présentation (0h10) 

Le feu et ses conséquences (0h10) 

Vidéo sur la propagation

Quelques chiffres

L’extincteur (0h10) 

Principes de fonctionnement

Les classes de feu

Exercices pratiques (0h25) 

Enfumage de la cellule feu avec un feu de carton

Montée en température de la cellule avec un feu de liquide

Extinction d’un feu de carton<\p>

Extinction d’un feu de liquide

Extinction d’un feu de fuite de gaz enflammée

Feux d’une pile de cartons

Feux d’une étagère de cartons

Feux de liquide en nappe sur étagère

Feux de liquide dynamique en nappe

Synthèse et bilan (0h05)

Nota :Les durées sont données à titre indicatif et sont susceptibles de varier en fonction des interventions des stagiaires. 

log-252.pdf

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